КОО – это ПРОЦЕССЫ. Это не упражнения.

ИП ОХС от 15 мая 1962 года (заменяющее ИП ОХС от 2 ноября 1961 года) было написано штатными сотрудниками. Оно ОТМЕНЕНО. Процессы – это не упражнения. Никто с этого момента не имеет права превращать какой-либо процесс в упражнение.

Тренировочные упражнения высшего уровня – это упражнения, на которых студенты учатся проводить процессы КОО.

После этого процессы КОО проводят преклирам.

Процессы НИО не могут использоваться в качестве упражнений.

Процессы проводят преклирам.

Упражнения выполняют студенты для того, чтобы освоить те действия, которые будут необходимы при проведении процессов.

В тренировочные упражнения высшего уровня входят ТУ с 5-го по 9-е. Эти упражнения являются ЕДИНСТВЕННЫМИ практическими действиями, при выполнении которых студент приобретает способность проводить процессы, называемые КОО.

Если ПРОЦЕСС использовать как УПРАЖНЕНИЕ, то он останется у студента несглаженным, и это одна из многих причин, по которой одитинг стали проводить вне академий.

В течение последней пары лет студентов без моего ведома заставляли упражняться в процессах, и это приобрело весьма значительные масштабы. Голову даю на отсечение, что половина имеющихся у нас процессов была превращена в «практические упражнения».

Они все были аннулированы как упражнения в ИП ОХС от 16 апреля 1965 II «Упражнения, которые можно выполнять».

Упражнения – это всего лишь действия, с которыми студент должен как следует ознакомиться, прежде чем он приступит к проведению процессов. Сам процесс НИКОГДА не используется в качестве упражнения, поскольку он тогда останется несглаженным. Выполняя упражнение, одитор как следует знакомится с тем действием, которое он будет осуществлять при проведении процесса. Вот и всё.